![](../assets/img/program-detail/1529668.jpg)
授業
幼児教育の指導法第13回
師岡 章(白梅学園大学教授)
越境的な教育コミュニティの可能性
教育におけるコミュニティの重要性はかねてより指摘されているところであるが、近年では、社会問題に対する市場や政府によるアプローチの限界が認識される中で、改めてコミュニティへの期待が高まっている。そこでのコミュニティは地域社会を中心としつつ、それにとどまらない越境的なネットワークを指すこともあり、学校教育・社会教育のいずれにおいても、様々な政策や実践が展開されている。当授業では、そうした政策・実践の動向を紹介するとともに、その意義や課題を理論的に把握することを目指す。