授業
心理的アセスメント第14回
永田 雅子(名古屋大学教授)
更新
今回の授業内容
講義概要
世界の学校（ヨーロッパ、アジア、北米、南米）の制度、文化、歴史について日本との異同点について紹介する。生徒・教員・保護者目線で学校を捉えた内容とする。特に就学義務の国と教育義務の国による異同点に注目することで、学校（学びの保障）のあり方について問うてみたい。コロナ2019禍、教育産業化が加速する中、日本における不登校や隠れ不登校数の増加にみる学校不適応・嫌悪の課題について海外の学校の様子から、何が異なるのか。学校と代替学校との比較から世界ではどのように学習権が保障されているのか考えてみたい。
