
生涯
小学校プログラミング教育(実践編) 第3回~B分類:教科と総合的な学習の時間につながりをもたせる授業づくり~
倉澤 昭(放送大学客員准教授)
データサイエンスの手法が、リハビリテーション分野でどのように活用されるのか、実例を交えて解説を行うことで、当該分野に興味を持つ学生、または、すでに業務としている技術者にとって有益な知識の提供を目指す。第2回は医療者やセラピストなどリハビリテーションに携わる”人間”によるデータ収集や分析がテーマ。人間の経験知に基づく計測・評価をいかにデータサイエンスに結びつけ、実践に活かしていくかを考える。